Votre enfant a entre 6 et 9 ans et sa curiosité pour les technologies et le numérique ne fait qu’augmenter. Cet atelier lui offre l’occasion de découvrir et d’expérimenter ces notions de façon concrète… sans avoir recours aux écrans.
A travers l’histoire Hayo et d’ateliers réflexifs, les enfants découvrent les bases de l’informatique : instructions, logique binaire ou encore intelligence artificielle. Chaque chapitre devient une occasion d’aborder une notion fondamentale du numérique et de la programmation de façon progressive. Un atelier ludique et accessible, qui favorise la réflexion, la coopération et la compréhension du numérique par le jeu, le récit et la manipulation.
Les participant·es s’inscrivent aux 5 séances les 29 avril, 6, 13, 20, & 27 mai.
Trouver un bon équilibre numérique, ça s’apprend. Ce parcours pédagogique en trois étapes invite les enfants à réfléchir à leur usage des écrans, à la place qu’ils occupent dans leur quotidien et à l’impact de ces usages sur leurs émotions et leur humeur.
Pourquoi participer à ce parcours ?
Parler de bien-être numérique, c’est donner aux enfants les moyens de mieux comprendre leurs pratiques et d’apprendre à garder le contrôle. Ce programme encourage la réflexion, l’écoute et l’empathie afin d’accompagner chaque enfant dans son rôle de citoyen numérique responsable.
Découvrez comment exploiter pleinement les capacités de votre appareil grâce à notre formation spécialisée sur les gestes tactiles essentiels tels que le scroll, le swipe et le zoom. Apprenez également à naviguer efficacement dans l’interface de votre téléphone pour ajouter des contacts, envoyer des messages et bien plus encore.
Destinée à tous les niveaux, cette formation vous permettra de devenir un utilisateur expert de votre appareil en un rien de temps.
Une semaine au croisement d’un stage d’orientation et d’un stage créa-jeu !
Les participant.es vont avoir comme projet fil rouge la réalisation d’un jeu de société « Urbaniste en pollution numérique », pour les aider à réaliser au mieux leur projet, différents professionnel.les viendront enrichir leurs connaissances et présenter leur métiers. Il auront l’occasion d’échanger avec un urbaniste, de réaliser des objets en découpe laser et en impression 3D, tout en développant des connaissances, liés à la pollution numérique.
Les plus du stage
Tout au long de la semaine, les jeunes auront l’occasion de rencontrer des professionnel.les issus de domaines variés, d’explorer des métiers concrets et de nourrir leur réflexion sur leur orientation. Urbanisme, médiation, fabrication numérique, design de jeu… autant de champs professionnels abordés de manière pratique, qui permettront à chacun.e de repartir avec une vision enrichie de ses intérêts et des possibilités offertes. Des compétences transverses tels que la collaboration, la créativité ou l’organisation seront nécessaires pour mener à bien le projet.
