Trouver un bon équilibre numérique, ça s’apprend. Ce parcours pédagogique en trois étapes invite les enfants à réfléchir à leur usage des écrans, à la place qu’ils occupent dans leur quotidien et à l’impact de ces usages sur leurs émotions et leur humeur.
Pourquoi participer à ce parcours ?
Parler de bien-être numérique, c’est donner aux enfants les moyens de mieux comprendre leurs pratiques et d’apprendre à garder le contrôle. Ce programme encourage la réflexion, l’écoute et l’empathie afin d’accompagner chaque enfant dans son rôle de citoyen numérique responsable.
Une semaine au croisement d’un stage d’orientation et d’un stage créa-jeu !
Les participant.es vont avoir comme projet fil rouge la réalisation d’un jeu de société « Urbaniste en pollution numérique », pour les aider à réaliser au mieux leur projet, différents professionnel.les viendront enrichir leurs connaissances et présenter leur métiers. Il auront l’occasion d’échanger avec un urbaniste, de réaliser des objets en découpe laser et en impression 3D, tout en développant des connaissances, liés à la pollution numérique.
Les plus du stage
Tout au long de la semaine, les jeunes auront l’occasion de rencontrer des professionnel.les issus de domaines variés, d’explorer des métiers concrets et de nourrir leur réflexion sur leur orientation. Urbanisme, médiation, fabrication numérique, design de jeu… autant de champs professionnels abordés de manière pratique, qui permettront à chacun.e de repartir avec une vision enrichie de ses intérêts et des possibilités offertes. Des compétences transverses tels que la collaboration, la créativité ou l’organisation seront nécessaires pour mener à bien le projet.
Votre enfant a entre 6 et 9 ans et sa curiosité face à l’univers du numérique et ses nombreux écrans ne fait qu’augmenter. Si vous oscillez entre crainte du numérique et volonté de familiariser votre enfant aux usages des écrans dans un cadre sécurisé, cet atelier est conçu pour vous.
Transformer le numérique en opportunité éducative
L’objectif de cette séance est de vous donner des clés concrètes pour accompagner votre enfant dans ses premières découvertes numériques. Vous découvrirez comment réguler sa consommation au quotidien tout en structurant ses usages pour en faire une expérience bénéfique et enrichissante.
Informations pratiques
Date & Horaire : 18 mars de 10h à 12h
Atelier gratuit sur inscription. Réserver aux 6 à 9 ans.
À travers un programme mené en deux temps, les participants auront l’occasion d’échanger sur leur usage du numérique ainsi que sur l’impact que celui-ci peut avoir sur eux-mêmes et sur les autres. Ce parcours s’inscrit dans la 23ème édition des Safer Internet Days sous la thématique : « Les écrans et toi… Comment ça va ? ».
Une immersion au cœur des enjeux du web
Un jeu interactif permettra de plonger au cœur d’un établissement scolaire soumis à divers cas de harcèlement et de cyberviolence. Les joueurs auront à mener l’enquête et recueillir les témoignages pour reconstituer les événements. Cette expérience unique favorise l’esprit critique, l’écoute active et l’empathie pour devenir un véritable citoyen numérique.
Programme et Objectifs pédagogiques
L’objectif est de prendre conscience des enjeux civiques de l’usage du numérique et des réseaux sociaux tout en connaissant ses droits et responsabilités.
Atelier 1 – Enquête & Débat : Utilisation du jeu sérieux Stop la violence pour analyser des situations réelles de cyberviolence et échanger sur les bonnes pratiques.
Atelier 2 – Création engagée : Prise en main de Canva pour concevoir une affiche valorisant les réflexions et les solutions trouvées par le groupe.
