Et si les enfants devenaient les créateurs du musée de demain ?
Pendant un après-midi au fablab, ils imaginent un musée plus amusant, plus interactif, plus surprenant… puis ils le fabriquent pour de vrai !
En équipe, ils dessinent leurs idées, construisent des maquettes, testent des outils numériques (impression 3d, découpe au laser…) et explorent les machines et matériaux du lieu.
Accompagnés par des médiateurs, ils passent de l’imagination à la création : bidouille, prototypage, expérimentation… jusqu’à présenter leur invention.
Un concentré de créativité façon Muséomix, adapté aux enfants !
Et si, le temps d’un après-midi au Shadok on créait nos propres œuvres à mettre dans un musée qu’on fabrique de toute pièce ?
À l’aide de tes deux mains, d’une imprimante 3D et d’une découpeuse laser, viens créer ton propre mini-musée en décidant ce qui, d’après toi, mérite d’être intégré au patrimoine !
Chaque collection de musée est unique et pourtant, elles font toute partie de ce qu’on appelle le patrimoine. Ramène ce qui t’inspire : de tes dessins d’enfant au napperon de mamie, toutes les idées, aussi farfelues soient-elles, sont les bienvenues dans ce musée fabriqué !
Et si on renversait les rôles ? Un après-midi pour bousculer les règles du jeu : ici, les enfants prennent le pouvoir ! Et si le musée, au lieu d’expliquer, écoutait ? Si les œuvres devenaient des terrains d’invention, et les vitrines des boîtes à idées ? • Les élèves deviennent designers, inventeurs, explorateurs. En équipe, ils imaginent de nouvelles manières de faire vivre les œuvres et les lieux culturels. • Guidés par des médiateurs, ils découvrent des outils numériques et des techniques créatives pour transformer leurs idées en expériences à partager.
