Trouver un bon équilibre numérique, ça s’apprend. Ce parcours pédagogique en trois étapes invite les enfants à réfléchir à leur usage des écrans, à la place qu’ils occupent dans leur quotidien et à l’impact de ces usages sur leurs émotions et leur humeur.
Pourquoi participer à ce parcours ?
Parler de bien-être numérique, c’est donner aux enfants les moyens de mieux comprendre leurs pratiques et d’apprendre à garder le contrôle. Ce programme encourage la réflexion, l’écoute et l’empathie afin d’accompagner chaque enfant dans son rôle de citoyen numérique responsable.
Une semaine au croisement d’un stage d’orientation et d’un stage créa-jeu !
Les participant.es vont avoir comme projet fil rouge la réalisation d’un jeu de société « Urbaniste en pollution numérique », pour les aider à réaliser au mieux leur projet, différents professionnel.les viendront enrichir leurs connaissances et présenter leur métiers. Il auront l’occasion d’échanger avec un urbaniste, de réaliser des objets en découpe laser et en impression 3D, tout en développant des connaissances, liés à la pollution numérique.
Les plus du stage
Tout au long de la semaine, les jeunes auront l’occasion de rencontrer des professionnel.les issus de domaines variés, d’explorer des métiers concrets et de nourrir leur réflexion sur leur orientation. Urbanisme, médiation, fabrication numérique, design de jeu… autant de champs professionnels abordés de manière pratique, qui permettront à chacun.e de repartir avec une vision enrichie de ses intérêts et des possibilités offertes. Des compétences transverses tels que la collaboration, la créativité ou l’organisation seront nécessaires pour mener à bien le projet.
